A legomo ĝardeno sur la fenestro en nia vartejo: dezajno (ideoj)

Kiam sonas la frazo "infanĝardeno", ĉiuj tuj pop iliajn memorojn de instruistoj, infanĝardeno amikoj, ferioj. Kaj efektive, kiam la infano komencas ĉeesti antaŭlernejo, lia vivo ŝanĝas draste. Kaj kiel ĉiu infano sukcesas kaj scivolemaj, grandparte dependas de instruistoj, sur ilia intereso en la evoluo de infanoj. Nun parto de infano evoluo programo edukistoj proponas la kreon de krea projektoj sub la nomo "ĝardeno de la fenestro en la Dow".

Kial ni bezonas "la ĝardeno de la fenestro?"

La projekto celas levi ekologia kulturo de infanoj, evoluo de kogna interesoj, tiel kiel la formado de estetika sentoj preschoolers. Kompreneble, por atingi tiun celon necesas movi de simpla al pli kompleksa, dependi aĝo-rilataj ŝancoj por infanoj.

La plej optimuma aĝo grupoj por tiu projekto estas:

• la meza grupo (4-5 jaroj);
• supera grupo (5-6 jaroj);
• prepara grupo (6-7 jaroj).

Bazaj dezajno postuloj

Por krei "Ĝardeno de la fenestro en la Ĝardeno" projekto, kies ĉefa kondiĉo estas la sekureco de infanoj, memoru la sekvan:

• dimensioj kreita mini-litoj devus superi la grandeco de la fenestrobreton;
• ĝardeno sur la fenestro devus esti lokita en sekura areo por infanoj;
• la uzo de fertilizantes en infanĝardeno malpermesitaj.

La jenaj postuloj povas vidi kiel gvidliniojn por la kreo de legomĝardeno sur la fenestro:

1. Adekvata lumigado. Ĝi estas bona por meti la ĝardeno sur la suna flanko de la fenestro. Se ĉi tiu fenestro ne ĉeestas, vi devas krei aldonan lumigado.
2. Temperaturo kondiĉoj. Por planto kresko temperaturon medio bezonas ne malpli ol + 17 gradoj.
3. Grundo. Surbaze de kio sterkoj por uzi en infanĝardeno ne povas, ĝi estas bona por aĉeti pretan grundo en specialigitaj vendejoj ĝardenistiko.

Respekton de tiuj postuloj helpos en kreado de sekura kaj produktivaj legomĝardeno sur la fenestro.

Kiel krei ĝardeno por infanoj 4-5 jaroj?

Aĝo infanoj ŝancoj ankoraŭ ne estas tre granda, kaj ĉi tie, kompreneble, la ĉefa aktiveco estas tutori. A legomo ĝardeno sur la fenestro signifas la grupo povas tiri la plej primitiva - ĝi estas la ligna skatolojn la grandeco de la fenestro fenestrobreton, hele-koloritajn por altiri la atenton de la infanoj. Ĝi estas bona por uzi en tiu ĉi epoko de ne pli ol du litoj, ĉar kompari plurajn objektoj infanoj nur ĵus komencas lerni. Semoj por planti devus esti elektitaj granda (cepoj, pizoj, faboj), fajna motoro disvolviĝo en tiu ĉi epoko estas malforta, kaj ne semu la semojn de kukumojn kaj aneto infanoj simple ne povas, kaj do ne ricevas pozitivajn emociojn.

A legomo ĝardeno sur la fenestro en la infanĝardeno, la dezajno de kiu estas procezo creativo kaj estetika, antaŭvidas la partopreno de infanoj en ĉi tiu studo. Ekzemple, ili povas pentri la suno kiu varmigas la litoj.

A legomo ĝardeno sur la fenestro por infanoj 5-6 jaroj

Ĉi aĝgrupo estas malsama de la antaŭa, kiu infanoj jam havas la sperton por krei la ĝardenon kaj formis la fundamentojn por prizorgi lin. A legomo ĝardeno sur la fenestro altranga grupo povas krei per pli diversa vido de kulturoj, povas esti konata al infanoj cepojn, faboj, pizoj kaj novaj legomoj, kiel ekzemple kukumojn ĉambro. Kultivado postulos pli da atento de la infano, krom la konataj akvumado bezonos konvene malfiksi la grundo ĉirkaŭ la ŝosoj, fari kaj ĝuste meti la krado teksi kukumo sur la fenestro.

Parto de la respondecoj de la prizorgita legomo ĝardeno sur la fenestro estas movita de la instruisto al la infanoj - ĝi estas, ekzemple, prigardi la temperaturo kontrolo kaj lumigado. A legomo ĝardeno sur la fenestron, la dezajno de kiu jam parte ripozas sur la ŝultroj de infanoj de la infanĝardeno, la infanoj alportas multajn novajn spertojn kaj mirindajn pro sia aĝo malkovroj.

A legomo ĝardeno sur la fenestro por infanoj 6-7 jaroj

A legomo ĝardeno sur la fenestro preparan grupo jam kreis ĉiujn regulojn de konduto de ĝardeno laboro. Infanoj en aĝo de 6-7 jaroj estas fidinda havi multajn de la instruisto estas respondeca por monitorado de la procezo. Infanoj sole povas planti la semojn, akvoprovizi la ĝardenon laŭ la horaro de devoj, observi la kalendaro. Tie la cuidadora devas dividi la teamo en grupojn kaj ĉiu grupo certigi certan areon de la ĝardeno. Tiu estas por certigi ke infanoj ne simple lernas prizorgi la plantojn, sed ankaŭ gajnis sperton en kontraktanta kun la alia por transdoni la sperto amasigita de informoj. Ĉiu infano devus esti inkludita en la projekto "en infanĝardeno Ĝardeno sur la fenestro." Clearance ankaŭ ripozas kun la infanoj.

Kun la decido de ĉi tiu problemo helpo administri infanaj imago kaj fantazio. Ĉi tie eblas fari barilo farita el kartono, metis la birdotimigilo en la mezo de la ĝardeno, la abeloj faras el kolora papero kaj aligu ilin al la krado por teksi kukumojn ... Ĝenerale, la pli kaj pli diversaj ĝardeno estas, des pli informo povas kolekti viajn studentojn.

"Ĝardeno en la fenestro" - ĝia rolo en la eduka procezo

Ne estas sekreto, ke la kreo de iu ajn projekto en la infanĝardeno devas kontribui al la eduka procezo. A legomo ĝardeno sur la fenestro ne estas escepto. Kiam uzita korekte, tiu projekto ne estas nur la infanoj lerni zorgi por li, sed ankaŭ por pligrandigi la vortprovizon helpe de:

• renkonti novajn vortojn (akvumado, planto, malfiksi, semoj);
• Uzu poemoj, proverboj, enigmoj pri la kultivaĵoj.

Ĉi tio havas pozitivan efikon al la evoluo de parolo.

En la klasĉambro por matematiko, ankaŭ, povas uzi la ĝardenon. Ekzemple, por proponi infanoj en la prepara grupo de la sekva tasko: "Ni plantis la bulbojn 10, 8 el ili ĝermis kaj donis la verda plumo. Kiom da bulboj ne ĝermas? ". La infano, kiu estis nekapabla fari la depreno en la menso, iru supren al lito kun pafarko kaj kanapo.

Krome, iu el via leciono povas veni Chipollino aŭ Senor tomato kaj demandas al la infanoj por helpi solvi apartan problemon. Ja ĝi estas formo de lernado estas centra al la DOW.

Observado Taglibro "Ĝardeno de la fenestro en la infanĝardeno" (desegno) alportas supren en infanoj sento de respondeco por la ekzekuto de taskoj. Kaj ankaŭ ekspansiiĝas liajn horizontojn, ili estas prezentita al konceptoj kiel ekzemple nebula, nuba, pluva, temperaturo kontrolo.

A legomo ĝardeno sur la fenestron kiel la fondinto de la esploro aktiveco de la infano

Ĉiu infano kiu partoprenas en krea projekto, sen rimarki, iĝas malgranda investigador. Unue, ĝi estas kurioza procezo de germinación de semoj kaj de la apero de eskapo. Poste, kun la helpo de la instruistino problemo estas komplikita, la infano komencas serĉi respondojn al la sekvaj demandoj:

• Kial oni planto havas brilan verdan koloron, kaj la alia pala, foje eĉ flavaj?
• Kial trinkigi plantoj je varianta intervaloj, ni rimarkis, ke unu el ili sekiĝis?

Ne estas dubo, ke la ĝusta respondo al ĉi tiuj demandoj, Vi devas instrui infanojn rigardi. Kaj ne forgesi iliajn observojn ili bezonas ie por registri. Tie ili estos asistanto taglibro de observoj "Ĝardeno de la fenestro en nia vartejo," la dezajno de kiu gvidos la instruisto, kaj poste la lernantoj mem.

Infanoj kiu estas okupita en esploraktivecojn de frua aĝo, igante bona analizisto. Ili bone evoluintaj pensante en establado causalidad.

La rolo de gepatroj en la projekto "Ĝardeno de la fenestro"

Kompreneble, ĉiuj antaŭlerneja infanoj dividas kun siaj gepatroj al ili, ĉu bonaj aŭ malbonaj. La plej grava afero por gepatroj - esprimi sian intereson helpi la instruiston-instruisto kaj via infano en kreado de krea projekto "Ĝardeno de la fenestro en infanĝardeno", la formulación de kiuj postulas:

• kompreno de la procezoj;
• freŝa arta vidpunktoj;
• la eblo de kopii la sperton.

Se la infanoj vidos la partopreno de la gepatroj en ilia infanĝardeno problemoj, ili neniam estos fermita al la popolo mem.

rezulto

Ŝajne simpla projekto "Ĝardeno de la fenestro," kaj kiom da taskoj samtempe eduka procezo solvas. Eksperimento, metis novajn defiojn, kaj viaj semoj nepre estos favorkora al vi belan ŝosoj.