Evoluigi atenton: la psikologio de antaŭlerneja aĝo

Atenton komencas evoluigi en tre junaj infanoj estas ankoraŭ en la periodo neonatal. Plej grave, sur kio povas enfokusigi infano - ĝi estas la patrina brusto kiu nutras lin, donas senton de la ĉeesto de la patrino. Iom post iom, la percepto de la areo ricevas sian vizaĝon, manojn, haroj kaj korpo; formante kompletan bildon de gepatra ciferojn. En kontakto kun aliaj familianoj kiuj paroli, ludi, alpreni la manoj, daŭre formigxos senintenca atento. Psikologio establas la fakton ke la tria monato de vivo la infano respondas al la kompleksaj revitalización de pluraj personoj: patro, patrino, niñera, avino aŭ plej granda frato (fratino). Atento estas kreskanta, sed restas longa tempo senintenca, tio Dependas de kiom interesa la infano objekto.

Kun aĝo, estas atento al la disvolviĝo. Psikologio de antaŭlernejo aĝo nomas la atenton al lia stabileco kaj conmutación. La dinamiko de stabileco povas esti kontrolata per simplaj bildoj de evoluantaj revuoj por preschoolers:

1. La infano estas 5 jarojn proponas kelkajn fotojn kun kelkaj diferencoj. La unua tasko povas esti demandita fari kun la uzo de desegnoj kie estas 10 diferencojn, kaj la venonta fojo, pliigante ilian numeron al 15.

2. Ilustraĵoj estas elektita absurda enhavo kaj estas donitaj la taskon: la nomo kiu estas reprezentita ĝuste.

3. preschoolers proponi pentri la dua parto nedorisovannoy bildoj. La kapablo elekti la koloron, plenumi la taskon antaŭ la fino indikas ke la stabileco de atento iĝas stabila.

Distro de la tasko ekzekuto, la foresto de infano estas fiksita de la investigador. Tendencoj povas vidi kompare kun la antaŭa aĝo periodo.

Teorioj de atento LS Vygotsky, DB Elkonin helpo instruisto antaŭlernejo ĉeko mediacio atenton lernanto. Por ĉi estas serio de demandoj, kaj klarigita en terminoj de la ludo kiu ne povas nomi en la respondoj de blanka kaj blua. Ekzemple, "Kio koloro estas herbo? Bathrobe doktoro? "La pli da tempo infano pasigas sur pripensado demandojn, serĉi respondojn, des malpli li evoluigis nerekta atenton. Psikologio scias multajn ekzemplojn de infanoj per si mem emas evoluigi tian atenton, ludi ludoj, "Jes kaj ne ne diras nigraj kaj blankaj ne nomas", "flugas - ne flugas", "Edible - ne manĝebla" kaj aliaj.

Eblas samtempe evoluigi infanaj orientiĝo sur paperfolio kaj la kapablon ŝanĝi la trajnon kaj redistribui atenton. Psikologio juna studento helpas instigi tiajn agojn, ĝi antaŭenigas kvalito trejnado por lernejo. Servoj proponis sub plenkreska diktita plenumi desegnante, tirante linion sur la ĉelo malsupren, dekstren aŭ supren. La rezulto devus esti kordo aŭ bildon de la ŝablono sur paperfolio. Alie, tiu tasko ankaŭ estas nomita "Diktita Elkonin", kiu okazos per kontrolanta la nivelo de preteco de la infanoj por lernejo.

Multaj gepatroj scias ke kvalito kaj ekvilibran dieton povas helpi evoluigi atenton. Psikologio - ne estas la sola scienco kiu traktas la plibonigo de kognitiva procezoj en infanoj. Nutricionistas konsilas nepre uzi la debilitamiento de atento al dolĉa teo, ĉar Sukero estas fonto de energio por la cerbo. Subteni la koncentriĝo rekomendita proteino nutraĵoj: karno, fiŝo, laktaĵoj, kiu kreas senton de saciedad dum longa tempo, sen superŝarĝi la stomako, sen incitante la apero de malstreĉiĝo post manĝo. Oleo de olivo, nuksoj kaj ĉokolado estas fontoj de vitamino E, kiu helpas renovigi cerbo ĉeloj kaj osto histo, ĝi helpas por forigi toksinojn, malhelpas morto de cerbo neŭronoj.

Efika disvolviĝo de atento en infanoj de antaŭlernejo aĝo eblas kun integrita alproksimiĝo: la formado de kognitiva procezoj helpe de specialaj ludoj kaj ekzercoj, spuri la dinamikon de ilia plibonigo kaj kun la subteno de la korpo kun vitaminoj kiuj stimulas la disvolviĝon de la homa cerbo.