Historio de lernejoj en la mondo

La tuta historio de edukado kaj trejnado devenas de la komenco de civilizo sur nia planedo. En preskaŭ ĉiuj antikvaj civilizacioj komencis trejnadon kaj la apero de lernejoj donas la aspekton de skribi. Formado de la eduka sistemo povas esti konsiderita en la ekzemplo de la lernejo historion en antikva Egiptio. Eĉ dum la Malnova Regno ekaperis ĉe la palaco de Faraono unuaj lernejoj. Estis kreitaj eduki konstruistoj, arkitektoj, kuracistoj kaj oficistoj lerni alproksimiĝis tre serioze kaj, kiel regulo, ordinaraj homoj por ne fali.

Kun la disvolviĝo de la ŝtata historio de la apero de lernejoj estis daŭrigita, estis lernejoj en preĝejoj. Ĉi tie instruis skribo, ĉi profesio tiutempe estis en granda postulo. Poste, kiam la granda stato institucioj havas lernejojn kie plejparte trejnis knabojn en aĝo de 7 al 16 jaroj. La ĉefa eroj estis lernanta legado kaj skribo, skribado kaj numeracy. Skribante studentoj uzis maldikan vergon sceptron kaj nigra farbo, kaj nova linio komenciĝas per ruĝa farbo. Pro tio la nomo "ruĝa linio". Lia trejnado en la letero al la infanoj rezultis sur polurita kalkŝtono teleroj, kiel skribi sur papiruso estis tro multekosta. Teleroj faritaj el limita en linio aŭ en ĉelo, depende de la instruado de la temo. Lernejhistorio ankoraŭ konservas en la notlibro vicigo kaj en la ĉelo.

Se studento havas perfekte majstris skribanta kapablojn, li rajtas skribi sur malgranda movo de papiruso. Speciale elektitaj por skribi tekstojn, la enhavo de kiuj helpis plua trejnado de estontaj specialistoj (ili estis instruitaj, himnoj kaj religiaj tekstoj). Historio de la lernejo disvolviĝon en antikva Egiptio, ĝi diras ke en tiu tempo multajn atento pruntita al la kreo de bibliotekoj, ili estas kolektitaj kaj gardis la antikvaj tekstoj. Kiam excavaciones arkeologiaj trovis kajero kun solvo de diversaj praktikaj problemoj, kiel ekzemple la kalkulo de la nombro da laboristoj por la konstruo verkoj, la difino de la postulata acreage kaj aliaj. Estontaj oficistoj en Egiptio estis donita la tasko de enmemorigi religiajn tekstojn, en pli altaj niveloj de edukado intense studis praktika scienco.

lernejhistorio en Egiptio pruvas ke krom la kerna temoj, studentoj estis engaĝitaj naĝado, gimnastikaj ekzercoj, lernis bonajn manierojn. Supera scias sendi siajn infanojn al milita lernejoj. Lernantoj en lernejoj ligitaj al la temploj studis astronomio kaj medicino, sed speciala atento estis donita al religia edukado. Tia vojo de disvolviĝo, kiel la historio de la apero de lernejoj, estis trejnitaj en aliaj antikvaj civilizacioj. Estas multaj faktoj atestante al la klasĉambro kun la studentoj en la Babilona civilizo, en antikva Hindio kaj Ĉinio, kaj ankaŭ la civilizacio de la Maya kaj astekoj.

Ĝi daŭrigis lian disvolviĝon historio de la lernejo jam en antikva Romo kaj Grekio. Tiam, la lernejo ne similas al moderna. Por instruistoj havas nur unu studento, kaj ne estis lernejo konstruaĵoj. Poste grekaj filozofoj kaj oratoroj komencis alpreni la trejnado jam pluraj studentoj por legi ilin prelegoj pri diversaj lertaĵojn. Parenteze, la vorto "lernejo" estas tradukita de la greko kiel "libertempo." Estas interese, ĉu ne? Konata filozofo Platono kreis lian propran malgrandan lernejon, kiun li nomis la Akademio. Do kiel tempo pasis la lernejhistorio kaj ŝi fine fariĝis, kion ni nun scias. En antikva Rusio la vorto "lernejo" komencis esti uzita, ekde la XIV jarcento, kvankam jam en la XI jarcento ekzistis lernejo en la palaco de la princo Vladimir en Kiev, kaj en 1030 fare de Yaroslav Mudry fondis la lernejon en Novgorod. En la eduka sistemo inkludis la antikvaj sep liberalaj artoj: la tri ĉefaj (gramatiko, retoriko kaj dialektiko) kaj helpa (aritmetiko kaj geometrio, astronomio kaj muziko). Unua instruado estis bizanca, kaj tiam al nia sciencistoj.