Kio estas laika etiko? Laborante GEF programo

Ĉu novaĵojn ke la scienco de kiel konduti en ĝentila socio naskiĝis longe kaj, ŝanĝante la kurson de aĝoj, ankoraŭ daŭre vivis kaj evoluigi ankaŭ. Hodiaŭ, la respondo al la demando "Kio estas laika etiko?" Sciu, la infanoj, pro tio, ke pli junaj studentoj tiu ero estas inkluzivita en la deviga programo. Tial, por trakti la fakton kiu estas simila leciono estas lernita sur ĝi uloj, estas grava kaj signifa.

ORKSE: kio ĝi estas?

Tiu mallongigo signifas "Fundamentoj de religiaj kulturoj kaj laika etiko" kaj estas temo ĉie postulitaj de la rusa Ministerio de Eduko en 2012 en elementa lernejo klasĉambroj trans la lando. Por ĉiuj regionoj de la temo en la nuna tempo estas federala kaj deviga komponanto. Bazoj laika etiko kaj religio inkludas ses moduloj; unu studento kune kun iliaj juraj reprezentantoj (gepatroj, gardistoj) selektas nur unu en ĝia sola diskreteco por plua studo.

Celoj kaj Celoj

Se jes, kio estas la laika etiko, ĉio estas klara, la provizaĵoj de tiu analizo, kiu estas direktita kontraŭ la enkonduko de la lernejo temo estas ankoraŭ malfermitaj. Sur la tutmonda celo de ĝenerala kurson ORKSE inkluzivas la formado de la juna adoleskanto konscia morala konduto kaj motivado al li internigi la infano respekto religiaj kaj kulturaj tradicioj de la transnacia loĝantaro de Rusio, studento lernanta entrepreni dialogon kun reprezentantoj de malsamaj ideologioj kaj vidpunktoj. Por pli lokaj taskoj asignitaj al la fundamentoj de laika etiko programo inkludas:

• kultivi en la mensoj de la pli juna adoleskanto perceptoj pri la graveco de moralaj valoroj kaj normoj de digna ekzisto de la individuo, la familio, la tuta socio;
• konato de studentoj kun la bazaj fundamentoj de la kristana (ortodoksa), islama, juda, budista kulturo, la ŝlosilo provizaĵoj de la tutmonda religiaj movadoj kaj etiko;
• sistematización de la konceptoj, scion kaj komprenon de la spirita konscio, moralo kaj kulturo, ricevis la pli juna adoleskanto en la frua gradoj de elementa lernejo, bazita sur ilia formado filozofia valoro kaj signifo, provizante unuecan percepto de denaska kulturo kaj historio kaj iliaj atingoj de referenco al la studo de temoj kun humanaj orientiĝo sur la ĉefa (malĉefa) lerneja nivelo;
• evoluigi studentoj kapablon kunlabori kaj komuniki en multi-religia kaj multetna medio kie interagado estas konstruita sur la principoj de reciproka respekto kaj dialogon por konservi socian harmonion kaj pacon.

igante temo

Do, kio estas laika etiko en lernejoj kaj plenumi ian ajn prioritatoj estas direktita hodiaŭ trovita. Sed ĉi tie estas kiel la enkonduko okazis en lernejo praktikas tute nova, antaŭe nekonata infanoj de la disciplino? Tiu procezo estas efektivigita en tri longaj etapoj:

1. De 2009 al 2011, ĉi tiu temo areo estis provitaj en 21 temoj de la Rusa Federacio.
2. De 2011 al 2014 la temo estis prezentita senescepte en ĉiuj regionoj de la lando, apogitaj kaj akompanita de sistemo de informo kaj komunika teknologio, danke al kreitaj speciale por ĉi tiu Interreta rimedo kiu havigas organiza kaj metodika kaj informo bazo de realigi la kurson ORKSE.
3. La fina stadio okazis lastatempe - nome, kovris la periodon de 2014 al 2016. Je tiu tempo, pozitiva taksado de la efikeco de la enkonduko de tia disciplino estis donita en edukaj institucioj, lige kun kiu la kulturo de sekulara etiko kaj scion pri la fundamentaj reguloj de la religioj de la mondo eniris la lerneja programo kiel simpla, katenante kaj neŝanĝeblaj objekto.

Direktoj por estontaj disvolviĝo

En la tria fazo estas ankaŭ planis laŭgrada evoluado kunordigo agadoj fare de la ekzekutivo en rilato al la temoj de la Rusa Federacio en la kampo de edukado. La sama validas por la aliaj partoprenantoj (temoj) de la eduka procezo, nome:

• gepatroj aŭ aliaj leĝaj reprezentantoj, kiuj estas postulataj por fari informita elekto de unu el la moduloj proponis ene ORKSE;
• profesia dungitaro kiu organizi la procezo sur la kampo, respondecas pri la efektivigo de efika lernado kurson, plifortigante la teorio de loĝistikaj helpoj, ktp. d.

Krome, ĝi estas planita por preni kontrolon de la okazaĵo, permesante identigi la kvaliton de instruado de la temo en la urba kaj ŝtata ĝenerala edukado institucioj de la Rusa Federacio. Domajno bazoj laika Etiko kaj laborista procedos en la Federacia registaro eduka nivelo, en ĉi tiu kazo - la komencan bazan edukon (LEO). Korektoj kaj aldonoj estos farita konsiderante la edukado de la persono de la Koncepto de la rusa civitano kaj lia spirita kaj morala evoluo.

Kio estas skribita en la GEF LEO?

Laborante GEF programo sur laika etiko antauxvidas deviga studo de la temo, ekzemple, en la 4-a grado, ene 34 horoj de trejnado por la tuta akademia jaro. La ofteco de temoj estas 1 aktiveco 5 tagoj; tia provizo estis aprobita de la RF Registaro sur januaro 28, 2012, kaj sekurigis specialan leteron de la Ministerio de Eduko kaj Scienco de la speciala provizo kaj eĉ pli frue - jam en aŭgusto. Komence, la temo nomas "Basics de spirita kaj morala kulturo de la popoloj de Rusio", sed la ordo de la Ministerio de Edukado de decembro 2012 la ŝanĝo estis farita en la GEF, laŭ kiuj la temo ŝanĝis sian nomon al la jam cititaj supre ORKSE.

En la demando "Kio estas laika etiko en lernejoj?" Breĉoj en scio ne jam lasita. Tamen, kiel la sama disciplino implementado en la muroj de ĉiu, individua lernejo? La normo en ĉi tiu kazo estas lojala: la organizo sendepende formas la ĉefan strukturon de la edukaj planoj de studo kaj laboro enhorariganta sur laika etiko, unu el la konsistigaj unuoj de kiuj estas, ekzemple, la instruplano. En ĉi tiu kazo, la administrado ankoraŭ devas fidi iun dokumentoj. Tiu normiga juraj aktoj de la Rusa Federacio Ministerio de Eduko kaj la Registaro, la dispozicioj de federacia juro kaj malglata konturo de la bazaj edukaj programo de la GEF sur la fundamentojn de sekulara etiko.

Kiel monitori kaj kial ĝi bezonas?

Eble ŝajnas ke ORKSE - la temo estas ege malpreciza, nekomparebla, kiel matematiko aŭ fiziko, kie estas formuloj, leĝoj kaj teoremoj montriĝis. Ĉu kontroli la scion en tia kazo, estas neeble? Ĉi tio ne estas tiel. Dum GEF enhavas provizo laŭ kiu la regionaj kaj federalaj nivelo en ĉiu temo de Rusio jare trimonata monitorado de studenta scio (tradicia testo paperoj, testoj, ktp). Ĝi permesas vin:

• por determini ĉu la bezonoj de la aferoj de la Rusa Federacio, akompanata de kroma referenco rapideco;
• kompari kaj pliriĉigi la eduka sperto gajnis instruante relative "juna" disciplino;
• identigi kvalitaj efikoj de la programo, por konstrui vektoro de lia riparas.

Poste, la monitorado rezultoj estas traktataj en speciale kreita por ĉi tiu aŭtomata informo-analiza sistemo (mallonga - IAS). La datumoj estas stokitaj kaj iom post iom formi ununuran datumbazo.

moduloj

Leciono sur la fundamentojn de sekulara etiko por sia infano elektitaj de la gepatroj aŭ iu ajn alia leĝa reprezentantoj, kiu faras el skriba postulo kaj provizi al la lernejo. Ĝi proponas 6 moduloj - ĝi povas esti bazo:

1. Budhana kulturo.
2. Ortodoksa kulturo.
3. Islama kulturo.
4. Juda kulturo.
5. Sekulara etiko.
6. Unua religiaj kulturoj.

En ĉi tiu kazo, la gepatroj de triaj lernojaranoj proponas agadojn konsulto, informas, esploristo en la naturo, por ebligi al ili fari libervola, libera, informita elekton kaj la plej bona modulo por via infano. Laŭ la leĝo, kiel la kurso de la efektivigo mem kaj helpo en determinado de la leĝaj reprezentantoj povas kaj devus esti farita de engaĝante la gravaj centralizita religiaj organizoj.

Pozitiva valoro

ORKSE kurson permesas infanojn eduki en patriotismo, amo, inkluzive de malgranda lando, liaj reprezentantoj kaj ilia laboro, por helpi internigi morala valoroj kaj disvolvi tiajn kvalitojn kiel respekto por aliaj kulturoj, toleremo, toleremo. ORKSE kompreneble celas evoluigi metasubject kaj persona rezultojn, kiuj estos utilaj en la plua evoluo de la infano kiel lernanto.

Krome, estas ene de la disciplino okazas aliĝo al la familio lernejo: gepatroj kaj aliaj plenkreskuloj helpas infanojn kompreni kaj ĝuste interpreti la malsamaj kategorioj (amo, amikeco, altruismo, kulpo, moralo, conscientiousness, kaj aliaj.), Incorporated en la enhavo de la temo. Consolidación de klopodoj de ĉiuj partoprenantoj en la eduka procezo permesas atingi la plej efika rezultoj: la evoluo de infano kapablo pripensi sur ilia propra agoj, montri emocia kaj morala respondemo, laboro en teamo.