LeĝoŜtato kaj leĝo

La federala edukado juro en la Rusa Federacio: artikoloj, enhavo kaj komentoj

Leĝo sur Eduko en la Rusa Federacio - Leĝo 273, preterpasis la Ŝtata Dumao la 21an de decembro 2012, ĝi plene reguligas edukado en nia lando. Por la kapoj de edukaj institucioj, tiu ĉi dokumento estas referenco libro, speco de Biblio, kiun ili postulas scii kaj obei strikte kun ĉiuj kondiĉoj. Estas dezirinde, ke ambaŭ gepatroj kaj studentoj de diversaj edukaj institucioj ankaŭ iĝis konata kun la bazaj kondiĉoj de la Ago.

Bedaŭrinde, en unu artikolo estas neeble distingi detale ĉiujn Leĝo, ĝia ĉiu punkto. Ni analizos la ŝlosilo, la plej grava provizoj kiuj povis helpi multajn konsumantoj de edukaj servoj, t. Por. La Federacia Leĝo "Sur Eduko en la Rusa Federacio" estas uzata en infanĝardenoj, lernejoj, kolegioj, universitatoj, kaj aliaj.

bazaj konceptoj

Edukado - ununura celkonscia procezo de eduko kaj edukado de la individuo, la totalo de la akirita scio, kapabloj, sperto, moralaj valoroj, sintenoj. La celo - la formado de plene disvolvita civitano kun alta intelekta, fizika, kultura, spirita kaj morala evoluo.

Estas eraro kredi, ke edukado estas nur por informoj. Ĉi tie ni funkcias kun malĝusta terminoj.

Edukado - celkonscia akiri sciojn kaj kapablojn.

Edukado - procezo celanta la spirita kaj morala evoluo de la individuo, rezulte de kiuj devus okazi la disvolviĝo de komunaj reguloj kaj normoj.

Edukado inkludas trejnadon (akiri sciojn kaj kapablojn), edukado (disvolviĝo de komunaj normoj), kaj fizika evoluo.

Majstro: koncepto, postuloj por edukado

Instruado laboristo - persono kiu realigas la eduka procezo. Li estis dungita fare de la eduka organizo elfaras iujn devojn kontraŭ salajro. Antaŭ FZ Leĝo "Sur Eduko en la Rusa Federacio" estis adoptita, tute ne estis la leĝdona nivelo ajnan limigoj por preni la pozicion de instruisto en lernejo, infanĝardeno instruisto. En la lernejo, estis tre normale vidi al viro instruisto, kiu mem apenaŭ finis ĝin en la gxusta tempo. Pro manko de profesia stabo, malaltaj salajroj de instruistoj, malmultaj homoj promenis en la pedagogia universitatoj. Aldono al la problemo estas tre malalta procento de diplomiĝintoj kiuj decidis ligi sian vivon kun edukaj institucioj.

Hodiaŭ la situacio estas malsama: la leĝo "Sur Eduko en la Rusa Federacio" establas la malpermeson de entrepreni instruado aktivecoj por homoj, kiuj ne havas la taŭgajn kvalifikoj. En Arto. 46 de la Leĝo eksplicite provizas ke la rajto esti dungito edukado estas persono kiu kompletigis specialigitaj duaranga aŭ pli alta edukado institucio. Edukado sole ne sufiĉas. Estos necese ankaŭ pasi kroman specialeco "Pedagogio", se la universitato aŭ kolegioj ne instruas la solicitante.

Dokumento sur edukado

La Leĝo "Sur Eduko en la Rusa Federacio" implikas la emisión de subtenanta dokumentojn (atestilo, diplomo) por la paŝo de la jenaj niveloj de instruado:

  1. Bazaj ĝenerale.
  2. Signifi entute.
  3. Komenca metia.
  4. Inter profesia.
  5. Supera Instruado - fraŭlo.
  6. Alta edukado - specialaĵoj.
  7. Supera Instruado - Masters.

La eduka sistemo

La Leĝo "Sur Eduko de la Rusa Federacio" (la lasta versio) enhavas la hierarkio de la ĉefaj komponantoj en sola sistemo de edukado:

  1. La federala registaro normoj kaj reguloj - estas normiga dokumentoj kiuj estas postulataj por efektivigi edukaj aktivecoj de lernejoj, mezlernejoj, kolegioj, ktp Ne gravas la statuso de la eduka organizo :. Komerca, fiska, recámara - se ĝi havas licencon elsendi la koncernajn dokumentojn, oni devis efektivigi trejnado normoj bazita.
  2. La tuja efektivigo de edukado: edukajn instituciojn, instruisteco, studentoj, leĝaj reprezentantoj.
  3. La federala registaro korpoj, registaraj estaĵoj ekzercado kontrolo. La ĉefa rolo apartenas al la Federacia Publika Servo por Superrigardo en Edukado (Rosobrnadzor). En la regionoj, ĉi tiu funkcio estas farita fare de la Ministerio de Edukado regionoj. Ili monitoras la efektivigo de ŝtataj normoj en edukaj institucioj.
  4. Organizoj provizi edukajn agadojn. En la zonoj de buĝeto financado de lernejoj implikitaj en la formado de regionaj komisionoj. Ili ankaŭ konduki pritakso agadoj en la teritorio sub la kontrolo de ĉiuj lernejoj.
  5. Asocioj de naturaj aŭ juraj personoj laborantaj en la eduka agadoj. Al konata ekzemplo estas la kuniĝo de instruistoj.

La celoj de la federala registaro normoj

Federacia Leĝo "Sur Eduko en la Rusa Federacio" ŝlosilo loko estas donita per la federacia registaro normoj. Ili plenumas la jenajn taskojn:

  1. La unueco de edukado. De ĉi tiu sekvas, ke en la tuta lando, studentoj ricevas identan nivelo de edukado, kio signifas egalecon de ŝanco.
  2. Kontinueco. Malgraŭ la dinamika disvolviĝo kaj reformo de la eduksistemo, la enkonduko de novaj normoj kaj postuloj, la ŝlosilo objektiva - konservi kontinuecon. Ĉiujare oni ne povas tute detrui la tutan sistemon pro mallongatempa politika aŭ ekonomia gajno.
  3. Variabilidad. Malgraŭ la unueco de edukado ĝenerale, la leĝo pri edukado en Rusio forigas severajn totalismaj kadron de unueco kiam ricevis. Depende de la kapablo, la deziro, tempo, krei malsamajn opciojn por atingi iuj taskoj.
  4. Garantiita. Sekvas, ke la stato kontrolas la unueco de edukado dum la lando.

Povas lerni hejme! formoj de trejnado

Estas malfacile imagi la soveta homo, sed la Federacia Leĝo "Sur Eduko en la Rusa Federacio" provizas trejnadon ne nur en edukaj institucioj. Artikolo 17 listas la akcepteblaj formoj de edukado:

  1. En la tradicia formo - en la faka edukaj institucioj.
  2. En alternativa formo - estas la specialigitaj institucioj educativas.

La tradicia formo estas dividita en:

  1. Plentempa.
  2. Koresponda.
  3. Parto-tempo.

Distanco lernado gajnas popularecon nuntempe. En la aĝo de informadiko fariĝis realo vizitante muzeoj, teatroj, malofta ekspozicioj sur la alia flanko de la mondo sen forlasi hejmon. Informoj kaj komunikado teknologio penetris kaj trejnado.

La Leĝo "Sur Eduko de la Rusa Federacio" - la nova leĝo. Tamen, ĝi ne elsendas distanco edukado kiel aparta kategorio. La lernanto estas hejme iĝi preta por la individuaj horaro, aŭskultas prelegoj remotamente, uzante komunikado kanalojn. Tial, distanco edukado apartenas al la kategorio de distanco lernado.

alternativa formo

Infana laŭvole sendas al lernejo hodiaŭ ricevi altlernejan diplomon. La Leĝo "Sur Eduko en la Rusa Federacio" permesas tian eblon. Krome, la ŝtato asignas monon por alternativaj formoj de edukado por ĉiu infano.

tipoj

Ricevo de la atestilo ekster la lernejo estas dividita en du tipoj:

  1. Familio edukado.
  2. Mem-edukado.

Familio edukado implicas lernado funkcio aranĝita por familio. Estas por simila ŝtatformo pagos kompenso. Kompreneble, lernejo estas tre dolora reagi al ĝi. Tio estas komprenebla: neniu volas esti sen salajro. Juĝa praktiko montras, ke la kortoj estas tute sur la flanko de la gepatroj. Averaĝa kompenso po lernanto meza kaj supera direktado de ĉirkaŭ 10 mil. Rubloj.

La problemo de infanlaboro altiri kiel purigiloj

Deĵoras en la lernejo - tradicio kiu havas nin de Sovetio pasinteco. Multaj gepatroj ankoraŭ ne vidas problemon en viŝante infanojn sub la devo de la lernejo. Tamen, Artikolo 34 de la Leĝo eksplicite antauxvidas gepatra konsenton al tia partopreno de infanlaboro. Estas devigaj klasoj sur teknologio kaj laboro trejnado. Ĝi estas ĉe tiuj studentoj laŭleĝe, laŭ federala registaro programoj estas postulata por alporti labori: kudrado, kuirado, lignaĵo. Ĉio alia - nur laŭ peto de la gepatroj.

rezultoj

Tiel, la ĉefa leĝo kiu reguligas la kampo de edukado, - Federacia Leĝo "Sur Eduko de la Rusa Federacio." Liaj artikoloj enhavas priskribon de la organizo de edukaj procezo kompetentecoj de lokaj aŭtoritatoj kaj formoj de edukado tipoj, reguloj de la fina atestado kaj aliaj. La plej interesaj aspektoj de ĉi tiu leĝo ni diskutis en la artikolo.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eo.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.