Ekzemplo de individuo eduka vojo GEF preschooler

EKZEMPLO individua eduka vojo antaŭlernejo (IOM) estas deviga elemento en la agado de ĉiu moderna gvidinstruisto.

La esenco de la IOM preschooler

GEF difinas nova alproksimiĝo al frua edukado. Unu el la ĉefaj postuloj sur ĝi estas efika uzo de ĉiuj edukaj rimedoj por atingi maksimuman rezultojn en la eduko kaj evoluo de estontaj studentoj. Donita ke la programo centras en la ordinara studento, ĝi eblas kiu la pli malforta estas ne sufiĉe bona por lerni ĝin, kaj la plej kapabla perdi motivado por lerni.

Tial la individua alproksimiĝo al ĉiuj infanoj, konsiderante ĉiuj iliaj trajtoj provizas IOM preschooler. Ĝi rilatas al eduka programo kiu celas trejni la individua infano kaj enkalkulas ĉiujn siajn personajn kvalitojn.

La celo kaj direkto de la IOM

Individua eduka vojo GEF preschooler, ekzemplo de kiu troviĝas hodiaŭ en ĉiuj edukaj institucioj, celanta solvi specifajn problemojn. La celo de evoluigo kaj efektivigo de trejnado programo por eduka vojo - stratumaro en infanĝardeno faktoroj, kiuj temos pri la pozitivaj socialización kaj socia kaj persona disvolviĝo de studentoj. Tiu lasta inkludas la ĉefan procezoj de la intelekta, emocional, fizika, estetikaj kaj aliaj specoj de evoluo.

La ĉefa tasko por esti solvita de individuaj eduka vojo preschooler - la evoluo de scio, ekzemplo de kiu estas montrita en la malfermita klaso. edukaj padon jenaj areoj de laboro:

- la formado de la movado, kiuj inkluzivas plibonigita motoro kapablojn;

- laboreblecojn en diversaj sferoj de aktiveco;

- plibonigo de lingvokapabloj;

- la evoluo de ideoj pri la mondo de objektoj kaj sociaj rilatoj;

- evoluantaj konceptoj de tempo, spaco.

Samtempe, la efektivigo de individua vojo implicas regulajn monitorado por la celo de monitorado de la grado de disvolviĝo de la eduka programo de ĉiu lernanto antaŭlernejo.

strukturo de la IOM

En la procezo de enkonduki en la eduka sistemo de la nova normoj, ĉiuj instruistoj estis postulataj por sperti pli trejnkursoj. Por ili estis montritaj ekzemploj de individuaj eduka vojo preschooler, specimeno de kiu estis konsiderita en sufiĉa detalo. Tamen, ĉi tiu tipo de monitorado de la infana disvolviĝo estas grava ne nur por pedagogoj, sed ankaŭ por gepatroj, kiuj ofte ne scias pri la nomumo de tiu pedagogia ilo.

La eduka vojo strukturo devus inkluzivi komponantojn kiel:

- celo, kiu implikas starigi specifajn celojn por plenumi la novajn normojn;

- informa - ordigo kaj grupiĝo de temoj;

- teknologio kiu produktas la uzon de iuj pedagogiaj teknologioj, metodoj kaj teknikoj;

- Diagnostic difini kompleksaj diagnozaj iloj;

- organiza - pedagogiajn, difinas la kondiĉojn kaj manierojn por atingi iliajn celojn;

- produktiva, enhavantaj la fina rezulto de la infana disvolviĝo en la tempo de la transiro al instruado.

Necesa prepara paŝojn antaŭ la preparado de la eduka vojo

Ekde la ĉefa celo de la eduka vojo - estas identigi la malfacilaĵoj en lernado kaj socia disvolviĝo de ĉiu infano, oni devas kompreni lian trajtoj.

Ekzemplo de individuo eduka vojo preschooler sugestas prepara esploro laboro antaŭ kompromiti infano rezultoj kaj estas necesa, inkluzive la jenajn paŝojn:

1. Preparado de karakterizaĵoj de la infano. La dokumento devas indiki la lernanto vizitante aliajn preschools kaj ripozon inter iliaj vicoj. Ni devas mencii ankaŭ la rapideco kaj nivelo de adapto al la grupo.

2. Determini la ŝlosilo problemoj de la infano devas esti ĝisfunda studo de lia familio sekvas formulas siajn karakterizaĵojn. En ĉi tiu kazo, ĝi valoras paganta atenton al, kiel sobreprotección rilato inter la infano kaj la gepatroj povas kaŭzi subpremon de la lernanto.

3. La sekva paŝo estas studi la fizikaj karakterizaĵoj de la infano, kiel irmaniero, sinteno, vizaĝa esprimoj kaj specifi la sano grupo. Ni notu la stato de sano, tiel kiel dormo kaj apetito respondo.

4. Determino de la grado de atento, memoro, pensado kaj lingvo evoluo estas deviga por plua monitorado de sia progreso;

5. Ĝi estas ankaŭ necesaj por identigi la tendencon de la infano al la specifaj agadoj por kunlabori en la disvolviĝo de la mano de ĉi tiuj ludoj.

Fari edukaj programoj

Ekzemplo de individuo eduka vojo preschooler montras la gradon de neceso funda studo de ĉiuj sferoj de la vivo de ĉiu individua infano. Post revizii ĉiujn necesajn datumojn, la instruisto daŭrigas establi individua vojo, kiu inkludas la sekvajn sekciojn:

- ĝenerala informo pri la preschooler;

- familio karakterizaĵojn;

- aparte preschoolers apero;

- Sano;

- precipe motoro;

- kognitiva sfero preschooler;

- la nivelo de scio sur la temoj de la programo;

- la nivelo de evoluo de parolo;

- graveco por okupo;

- priskribo de aktiveco;

- la malfacilaĵoj en komunikado;

- individuaj karakterizaĵoj;

- Por pli da informo pri preschoolers.

Ĉi detala analizo permesas konstrui individua laboro kun preschoolers efike.

Inkluziva Eduko kaj IOM por preschoolers discapacitados

La enkonduko de inkluziva edukado engaĝas la forigo de bariloj inter infanoj de ĉiuj sano grupoj tra kunlabora lernado.
Ĝi estas bazita sur egala traktado por ĉiu infano, sed la kreo de specialaj kondiĉoj por infanoj kun sanproblemoj por komforta restado en la eduka institucio. Ĉiuj kategorioj de edukaj institucioj estas inkluzivita en la sistemo de inkluziva edukado: antaŭlerneja, duaranga, metia kaj pli alta edukado. Donita ke infanĝardenoj ankaŭ praktiki ĉi trejnado, ekzemplo de individuo eduka vojo preschoolers discapacitados pravigas la urĝeco.

Ĝi tiras la instruisto estas devigitaj informi la gepatroj de la sekvaj datumoj:

- ŝarĝo limoj de leĝo;

- la ĉeeston en la starigo de aldona korekto kaj riĉigo programoj;

- la enhavon de la esenco de psycho-pedagogia korekto;

- la eblecon de korekto al la nuna eduka vojo.

IOM preschoolers discapacitados estas adaptita diagnozaj datumoj kaj rekomendoj psikologia, medicina kaj pedagogiaj konsultado. Ĝi estas bazita sur la vivtenado de la fortoj de preschooler kun sufiĉa grado de kompenso en disvolviĝo difektojn.

Gravas konsideri ke en la preparado de individua vojo al aparta infano povas esti ŝanĝoj en la nombro de klasoj kaj siaj formoj.

Ekzemplo de individuo eduka vojo talenta preschooler

Ĉiu bebo naskiĝas kun certaj kapabloj kiuj devas konstante plibonigi. Kaj donita ke la antaŭlerneja - tio estas la unua socia institucio, la infano apartenas al li la ĉefan rolon en tiu evoluo.

Kategorio talenta infanoj bezonas diferencialaj trejnado, kiu implikas la persona alproksimiĝo al ĉiu el ili.

Tiu bezono venas de la fakto ke se vi instruas talenta la norma programo, ĝi rapide perdas intereson en lernado, kaj de ĉi tie la motivación. Por eviti ĉi tiun fenomenon, ĉiu provizanto devas identigi en la grupo de talentaj infanoj kaj krei edukajn itinero konsiderante ĉiuj iliaj trajtoj.

Por krei efikan eduka vojo Gravas konsideri:

- apartaj necesoj kaj interesoj de la infano, kaj ankaŭ la deziroj de liaj gepatroj;

- la kapablon por plenumi la bezonojn de talentaj infano;

- la rimedoj disponeblaj por atingi la rezulton.

En evoluantaj tia vojo vi devas partopreni kaj gepatroj, kiuj devus daŭrigi por gastigi la metodo uzita en infanĝardeno.

Ekzemplo de individuo eduka vojo preschooler kun EPD

Kreante IOM por preschoolers, havante parolado impedimentos, devas okazi kune kun parolado terapiisto kaj la infano gepatroj. Ĝi devus esti direktita kontraŭ kreado kondiĉoj kiuj helpas superi lingvajn barojn.

Necesa psikologia ekzameno, kiu rivelis la interesoj kaj inklinoj de la infano. Ĉi tiu esploro helpos plibonigi efikecon. Direkto, kiu devus enhavi la eduka vojo - estas:

- medicina - sano laboro;

- aferoj de edukado kaj socia adapto;

- korekto temoj;

- fizika edukado;

- muziko edukado.

Individua edukaj itineroj de Belartoj

Klara indikilo de la graveco de kreiva alproksimiĝo al vospitatelskoy agadoj estos ekzemplo de individuo eduka vojo por preschoolers Arts. Ekde ĉi tiu temo antaŭkondiĉas kreiva kapabloj de la infano, vi devas sendi ĝin al ilia evoluo. Tio povas esti desegnaĵo, kaj la produktado de diversaj aferoj per la manplatoj. La ĉefa afero - por identigi al kio estas kapabla kaj kapablo de la individuo infano. Kreante kondiĉojn por la disvolviĝo de talenta preschoolers doni ĉiun la ŝancon malkovri lian kaŝitaj talentoj. Pruvo de krea atingoj estas grava etapo de la laboro, kiel kreiva infano bezonas la publika rekono de liaj kapabloj.

Specimeno de individuo eduka vojo por preschoolers Artoj

arta aktiveco		akademia jaro 20 __- 20__		akademia jaro 20 __- 20__		akademia jaro 20 __- 20__
		ĉi tiu jaro	KG	ĉi tiu jaro	KG	ĉi tiu jaro	KG
desegnaĵo	Ero
	komploto
	decorative
modeligado
applique
Familiarización kun arto
Sendependa kreado
konkludo

konkludo

Tiel, ekzemplo de individuo eduka vojo preschooler pruvas la neceson de la persona alproksimiĝo al ĉiu infano kaj ĉiujn liajn karakterizaĵojn. Ĉi tiuj faktoroj permesis la eblon por evoluigi la estonteco de la lernanto, donante lin la ŝanco de elekti sian preferatan aktiveco.