Semajno de psikologio en infanĝardeno: skripto

Laŭ la kondiĉoj de la GEF, necesas teni tematajn semajnojn en antaŭlerneja institucioj. Tiaj agadoj helpas pupilojn por komunigi, sistematigi kaj solidigi scion kaj edukistojn - por dividi profesian sperton. Sed jen semajno de psikologio en la infanĝardeno estas novigo. Sekve, ofte estas malfacile plani kaj organizi tiajn agadojn. La materialo de ĉi tiu artikolo helpos al la specialisto formuli kaj efektivigi la teman semajnon en la DOW metodo.

Edukaj kaj edukaj taskoj de tagoj de psikologio en la antaŭlerneja

La ĉefa celo de tiaj agadoj estas krei pozitivan mikroklimimon en la DOW. Semajno de psikologio en infanĝardeno povas okazi en malsamaj formoj. La skripto estas farita individue, konsiderante la karakterizaĵojn de la kolektiva, la orientiĝo de la institucio, materialoj kaj aliaj faktoroj.

Vi povas elekti la jenajn taskojn de la psikologio de la tagoj en antaŭlernejo eduka institucio :

• La popularigo de la psikologia servo en la Dow, la ekspliko pri la graveco, la enhavo de ŝia laboro en la infanĝardeno;
• La solidigo de la instruisteco, la plifortigo de la kolektiva;
• Psikologia helpo al gepatroj en fortigo de reciproka kompreno inter plenkreskuloj kaj infanoj;
• La formado de la psikologia komforto de infanoj dum ilia estado en la Dow, adapto en la teamo, la disvolviĝo de krea potencialo.

Prepara laboro

Kiel komenci? La temática semajno de psikologio en la infanĝardeno devas esti antaŭdifinita laŭ la agado de la edukada institucio kaj la dokumentado de la psikologia servo. Specialisto tasko - evoluigi ĉiutaga agadplano. Por plenumi tian taskon, necesas antaŭdiri la diagnozon de la pedagogia kolektiva kaj lernantoj por determini la nivelon de psikologia komforto, por identigi realajn temojn kaj problemajn problemojn. Surbaze de la datumoj akiritaj, necesas plani la temojn de la eventoj, determini la celojn kaj celojn de la laboro.

Tiam necesos fari preparadan laboron kun instruistoj, gepatroj, infanoj. Kelkajn tagojn antaŭ la okazaĵo, zorgas pri disvastigi informojn pri la efektivigo de tiaj agadoj, inviti gastojn, klarigi la disponibilidad de necesaj teamoj kaj materialoj.

Enhavo

Semajno de psikologio en la infanĝardeno estas kompleksa de agadoj, kiuj estas kunigitaj de komuna temo. Tial estas grave ĝuste formuli la nomon de la temática semajno, ekzemple "Rainbow-humor-semajno" aŭ "Al infanĝardeno - kun rideto" ktp.

Tiam ĉiu tago estas planita, la specoj de agadoj ene de komuna temo estas difinitaj. Ni ofertas tian proksiman planon por teni semajnon da psikologio en la infanĝardeno:

1. "Tago de bona humoro" (agado "Ĉielarko-animo").
2. "Amikeco komencas kun rideto" (foto-ekspozicio "Plej bona Amiko", agado "Amika Karto").
3. "La varmo de la familio hejmo" (ekspozicio de desegnoj "Amika Familio", relajkuro "Kune - ni estas forto").
4. "Nia amika infanĝardeno" (amasa okazaĵo en la muzika salono "Ni eksciu!").
5. "Tago de Komunikado" (psikologia trejnado "Fari Pacon kaj Ne Frapi Denove", Agado "Smile Basket").

Kio estas "psikologia ago"?

La semajno de psikologio disvolvita en la infanĝardeno inkluzivas tiajn eventojn kiel "Ĉielarko de Modo", "Amika Karto", "Korbo de Koroj". Ili estas tenataj en la formato de psikologia ago. Kio estas? Ĝi estas eduka ludo, en kiu ambaŭ infanoj kaj iliaj gepatroj kaj instruistoj partoprenas. Tiaj agadoj celas diagnozi la internan staton de partoprenantoj, identigante la internajn problemojn de la DPU-teamo.

Pli da detaloj pri iuj el ĉi tiuj agadoj:

1. Ago "Ĉielarko-animo". Semajno de psikologio en infanĝardeno havas la ĉefan taskon - taksi la nivelon de komforto de restado en la DOW de ĉiuj partoprenantoj. La donita ago estas direktita al decido de tiaj problemoj. La formo de efektivigo de agadoj povas esti tre malsama. Ekzemple, vi povas meti du grandajn vazojn ĉe la enirejo al la infanĝardeno (unu estas rozkolora kaj la alia griza), kaj apud ĝi estas korbo kun floroj (povas esti farita de infanoj). Ĉiuj, kiuj eniras en la ĝardenon, estas invititaj meti la floron en unu el la vazoj. Do, rozkolora simbolas bonan spiriton kaj grizon - malbonan humuron.
2. "Amika bildkarto" okaziĝas tiel: granda bildkarto estas farita kaj instalita en la salono de la infanĝardeno. Ĉiuj kunuloj lasas siajn dezirojn unu al la alia sur ĝi.
3. La ago "Smile basket" celas resumi la rezultojn de la tuta temática semajno, ĝia takso. Partoprenantoj estas invititaj por skribi dezirojn, rekomendojn, revizii la karton kaj meti ĝin en la korbon.

Semajno de psikologio en la infanĝardeno: plano por klasoj en la grupo

Krom la menciitaj ĝeneralaj Zadar-eventoj, en ĉiu grupo, internaj temaj klasoj estas tenitaj laŭ la horaro. Ni proponas la sekvan planon de agadoj kun lernantoj de malsamaj aĝoj de DOW.

Organizo de ekspozicioj

Tenante ekspoziciojn de fotoj, desegnoj aŭ manfaritaĵoj postulas multan preparan laboron. Post ĉio, ambaŭ infanoj kaj plenkreskuloj partoprenas ĉi tiun aktivecon. Kaj tio signifas, ke la celo de ĉi tiu laboro estas la formado de reciproka kompreno inter la partoprenantoj, kaj ne nur la plenumado de la tasko. Ekzemple, kiam organizado de foto-ekspozicio "La Plej Bona Amiko", gepatroj kaj instruisto devas preparparoli kun la infano pri kiu estas la "plej bona amiko" kiun la infano vidas en ĉi tiu rolo kaj kial. Ĝi daŭros tempon por krei, desegni laboron.

Labori kun gepatroj

Semajno de psikologio en la infanĝardeno helpas gepatrojn kompreni la gravecon kaj bezonon de kunlaboro kun sia infano. En la kurso de ludo aktiveco plenkreskuloj lernas kompreni ilian rolon en la procezo de identeco formado, determinante la karaktero trajtoj kaj kondutoj bebo. Sekve, la plejparto de la laboro de la DOW-specialisto estas direktita al la kuna agado de la gepatro kaj infano. Tiel, kolektiva entretenimiento, sportaj konkuroj, fabrikado de manfaritaj artikoloj kaj la dezajno de ekspoziciejoj supozas la komunajn penadojn de plenkreskuloj kaj infanoj, kie ĉiu partoprenanto havas certan rolon.

Labori kun instruistoj kaj junuloj

Ne nur kun lernantoj kaj iliaj gepatroj semajno de psikologio estas tenata en la infanĝardeno. Temaj agadoj ankaŭ estas organizitaj kun instruistoj. La celo de ĉi tiu laboro estas teamo konstruaĵo, rezolucio de problemoj, pliigis nivelojn de mem-realiĝo de ĉiu specialisto kapableco. Dum la tempa semajno, eblas realigi psikologiajn trejnadojn, ludojn, seminariojn por instruistoj kaj junuloj de la Dow.

Ni rakontis kiel pasigi semajnon da psikologio en la infanĝardeno. Sed gravas konsideri ne nur la ĝeneralajn rekomendojn, sed ankaŭ kompreni la gravecon de aparta problemo en aparta PRI, konsideru la individuajn karakterizaĵojn de la grupo de partoprenantoj, ekipi la institucion kaj multajn aliajn faktorojn.