Profesie gravaj kvalitoj kaj personeco de la instruisto. moderna edukado

Kion la karakterizaĵoj de nia tempo instruistoj estas devigataj havi mem? La demando estas tre interesa kaj, plej grave, grava. La instruisto - profesio antikvaj kaj esenca en ĉiu momento. Tamen, la instruisto povas esti malproksime ne ĉiuj. Kial? Tio pri ĝi kaj diru pli.

difinon

Do, antaŭ ol paroli pri la kvalito de la instruistoj, necesas difini la terminon. Majstro, instruisto ... kiu estas? Tradicie - edukitaj specialisto kiu transdonas sian scion kaj ekipas ilin aliaj personoj, ofte infanoj aŭ adoleskantoj. La procezo de transferir ilian scion kaj kapablojn por instruisto profesiaj aktivecoj. La instruisto povas esti aŭ mallarĝa profilo, larĝe eterne.

La instruisto devas havi la taŭgajn edukado. Persono povas ankaŭ iĝi instruisto, eĉ se ne studis en pedagogia. Sed por ke li bezonas akiri ne nur bakalaŭro, sed ankaŭ por kompletigi la trejnadon de magistro. La lasta etapo de edukado - diplomito lernejo (ne ĉiam necesa sed dezirinda). Ĉi tiu estas la formo de trejnado, post kiuj persono povas esti konsiderata tre kvalifikitaj specialistoj. Efektive, je justaj esti certigitaj profesia de la negoco (ekzemple, inĝenieristiko), fini la fraŭlo sufiĉa. Sed se persono volas instrui minimume du pliajn jarojn devos mallerni.

La ĉefa devo de instruisto

Parolante pri la kvalito de la instruistoj, ni ne povas levi la atenton kiu portas grandegajn respondecojn. Tiel, la unua trajto (kaj unu el la plej gravaj) - eduka, aŭ kiel oni alie nomas alian, sociigi. Tio estas, la instruisto estas postulata por instrui infanojn regulojn de konduto, enkonduki la konceptojn de moralaj valoroj kaj moraloj, klarigi ke estas tre grava por protekti lian personan pozicion kaj opinio. Sed estas grava senti baro. Profesia devas paroli, klarigi, citante kiel ekzemplo, parolas kun la infanoj - sed ĉiuokaze ne provas trudi apartan instaladon. Moderna instruisto, vera instruisto povos senti tiun fajnan linion.

edukado

La dua funkcio - edukado. Ŝi informoj kaj, fakte, la metilernantoj. Ĉi tie ĉio estas simpla - la instruisto devus esti atingebla kaj ambages klarigi la materialon por esti familiarización kaj lernado de infanoj. Gravas por prezenti informon por ke ĉiu klaso aŭ spektantaron (ĉiuokaze - la plimulto) jam komprenis kaj lernis la temo.

Kaj, kompreneble, la tria funkcio - la evoluo de specifa, kognitiva interesoj. Moderna instruisto provas fari ĉiu lin ebla por la infanoj, ne nur en la lernejo, sed ankaŭ evoluigi en aliaj direktoj. Li sciigas al ili novajn vojojn, informas ke estas arto, sporto, muziko, literaturo - kiel estas informa, utila, kaj povas esti utila en la estonteco.

kapabloj

Majstro kvaliton - ĉi tiu estas grava, sed estas ankaŭ necese, ke la specialisto havis certaj kapabloj. La viro devas esti inklina por komuniki kun infanoj kaj havas sincera deziro por lernigi ion nova kaj utila. Potencialon instruistoj devas ami sian laborpostenon kaj estas dezirinde, ke la infanoj mem. Alie, ĉu ne sperta, sed tirano.

Tre gravaj organizaj kapabloj kaj scio de instruistoj. Li devas esti preparita por okupi infanojn taskoj, allogi laboroj. Pedagogia kapabloj ankaŭ estas gravaj. La instruisto devas esti kapabla elekti interesan materialon kaj prezenti ĝin konvene, tio estas konvinka, interesa kaj komprenebla. Perceptual kapabloj - io sen kiuj ne povas ne fari. Ĉi specialisto povos elekti la alproksimiĝo al ĉiu infano, kompreni lian internan mondon kaj la psiko. Alia kapablo - komunikema. Ĉi tie ĉio estas klara: la instruisto devas esti kapabla komuniki, lia monologo devus esti klara kaj, fakte, tia persono estas devigata kompreni aliajn. Kaj koncernas ne nur infanojn, sed ankaŭ iliaj gepatroj kaj la instruisteco. Kaj la instruistino devas povi influi la studentoj emocia kaj volitional vojo. Ĉiuj scias ke infanoj estas malfacile influi, sed la vera edukisto povos trovi la ĝustan alproksimiĝon.

profesiismo

Kio kvalitoj havas instruiston, aldone al la supre? Ilia estas multaj. Ekzemple, la plej gravaj profesiaj kvalitoj estas la vera malfacila laboro, respondecon, efikeco kaj kapablo esti persista kaj sidigis sin metas, klara leciono plano kaj kompreneble konstanta deziro pliigi sian kredindecon en la okuloj de studentoj. Kaj tio, parenteze, nur minimuma listo. Estas aliaj kvalitoj necesaj por la instruisto. Nur tra ili povas realigi kiel instruisto signifa, estas sxargxo elemento en industriaj rilatoj. Kaj por iu, la kono de lia subjekto - estas la plej gravaj. Sed tiu temo estos diskutita sube.

instruisto trajtoj de personeco

Majstro - estas unuavice persono. Personeco kun majusklo! Kaj ni ĉiuj scias, kiel malfacile foje al tiuj homoj, ĉar ili laboras kun infanoj kiuj estas plejparte neorganizita, brua, ofte malĝentila kaj dorlotita. En ĉi tiu kazo, la instruisto falas forte. Sed li devas montri la plej bonaj personaj kvalitoj de la instruisto. Estu afabla, humana, tolerema, deca, honesta, justa, devigaj, malavara, objektiva, sindonema ... tio estas nur malgranda listo de ĉiuj tiuj kvalitoj! La instruisto devas montri respekton por infanoj kaj plenkreskuloj, esti tre morala persono, optimisma kaj dezirinda (postulita!) Emocie ekvilibra.

Alia instruisto devas esti humana, por montri intereson en siaj studentoj, trakti ilin kiel egaluloj. La instruisto - la persono estas krea, inspira, inspiri fidon. Li - viva ekzemplo al siaj lernantoj, kiujn ili devas imiti kaj sorbas ĉiuj el la plej bonaj kvalito.

Kiel trakti laborego?

Estas profesie signifa kvalitoj de la instruisto. Tio estas ili, kiuj rekte helpi la instruiston teni iliajn malfacilajn respondecoj kaj resti vera instruisto, Kio ajn. La tri plej gravaj kvalitoj: pacienco, pacienco kaj memregado. Rezisti malfacilaj situacioj, malsukcesis kaj korekti ilin. Kaj eĉ se ĝi similas ke la studentoj estas ĉirkaŭ retiriĝi de mem (laboro ekstreme nervoza) - vi devas provi trankviligi malsupren kaj teni ekvilibron. Diboĉa krio, evoluanta en konvulsio impreson desequilibrado personeco. Kaj do instrui infanojn? Estas racia impreson. Sed ĝuste elektis vortojn jam en la silento kaj la taŭga tono, povas doni la rezulton. Efektive, kiel menciis pli supre, la instruisto trovos metodon psycho-emocia efiko al infanoj kaj alporti disciplino en ordo.

Karoto kaj bastono

Do, daŭrigante la temon de disciplino, ni notu, ke estas grava ne nur por glori lernantojn por iliaj atingoj, sed ankaŭ puni miskonduto. "Mia unua instruisto!" - ĉiuj post mencio de ĉi tiuj vortoj estas asocioj: "Lernejo - nia dua hejmo, kaj klasĉambro instruisto - nia dua patrino." Kaj efektive, la instruisto devas disĉiploj. Laŭdo kaj vorto taksado puni - afero, sed nur helpa. Ekzemple, vi povas doni pli da hejmtasko ol la aliaj lasi post lernejo por fari kroman laboron. Ĝenerale, la puno devus esti utila kaj instrua. Infanoj devus konscii ke ili estas respondecaj por siaj agoj kaj vortoj. Sed laŭdon ankaŭ necesa. Lernantoj de frua aĝo devas lerni ke bonaj agoj estas taksita je ĝia vera valoro, kaj la malbona - difektigxas.

La justeco

Pri tio mi volus diri kelkajn vortojn. "Mia unua instruisto!" - kion memoroj aperigi en niaj mensoj post mencianta ĉi varma frazojn? Certe la bildo de la virino kiu dum kelkaj jaroj alportis supren, instruis homojn esti engaĝita, kaj nia edukado. Kaj estis nur ...

Jen tre grava kvalito. Bedaŭrinde, en nia moderna mondo malofte justeco regas. Kaj la plej grava tasko de ajna instruisto - certigi, ke ekzistas pli honestaj personoj, bela, sincera en la mondo. Ĉiuj ĉi tiuj kvalitoj povas internigi en la infano instruisto en viaj propraj vortoj kaj, plej grave, ago.

Kun studentoj multe pli facile - ĝi estas jam plene formis individuoj kiuj ĉiuj delonge rimarkis (en ĉiu kazo, lia ideo pri certaj aferoj). Ĉiu kio restas estas la instruisto - provas ĝustigi lian perspektivon, estas por ilia propra bono. Sed pli emfazo ankoraŭ estas sur la kvalito de speciala edukado profesia.

Sed infanoj estas kiel spongo - sorbas ĉio ili vidas kaj auxdas. Sekve, oni devas certigi ke ĝi estis io bona kaj pozitiva.

instruado tekniko

Tio estas alia grava temo, kiun vi volas ŝanĝi, parolas profesia kaj psikologia kvalito de instruistoj. La tasko de la instruisto - ne nur kultivi la studenta personeco, sed ankaŭ instrui al ili lecionon. Tio estas, por klarigi la materialo por instrui ilin al uzi la scio akirita.

Do, la instruisto devas majstri la metodoj de instruado - ĝi unue. Due, ĝi devus havi psikologia preparado. Ankaŭ, li devas esti sperta en ĉiuj respektas viron. La gravaj horizonto estas ankaŭ bonvenaj. Pedagogia kapablojn, tekniko, ritmo kaj posedo de oratoria - ĉiuj ĉi tro estas profesia instruisto kvalitoj.

Alia persono devus esti pasia pri ilia tasko, objekto. Li devis ami lin. Tiam la instruisto diros al la materialo profesie, sed estas interesa, sur la mia, eĉ rigardante la notoj. Tio ĉi estas tre valora. Fakte, la instruisto faras studentoj senprecedenca fremda, nekomprenebla informo simpla kaj elementa. Tio postulas talenton. Estas tial diri ke la instruisto - ne estas profesio. Ĉi - vokon.