Top 7 magia frazoj kiuj helpos vin en publika parolado

Publika parolanto eblas gravan streson. Ne zorgi por nenio, kaj ke via parolo ne povas esti efikaj kaj certa, uzante specifajn frazojn. Ili certigas ke vi trovas kiel bonega oratoro. Do, kion esprimo uzi kun aparta celo?

Homoj memori grava punkto

Ne gravas kiom bela vi estas parolanto, homoj ĉiuokaze ne memoras ion ajn vi diras. Tial, estas grave substreki la punktoj ke la spektantaro vi devas memori en la unua loko. Estas ia langeto, per kiu vi altiri atenton. Uzu la frazo, "Estas nur unu afero por memori, kaj ĝi estas ...." Tia formuliĝoj ideale labori kaj helpi studentojn memoras ekzakte la loko via parolo, kiun vi volas.

Por provi lian ideon

Se vi volas fari ajnan via ideo ŝajnis konvinkaj subteno ĝiaj tri ekzemploj. Laŭ iuj studoj, nur tri al kvin temoj retenis en la memoro de la homo, kio estas pli, eĉ tiu sumo estas tro alta. Rezulte, oni povas diri, ke la tri - la idealo, la plej efika figuro. Estas tre logika, kiel unu ekzemplo ŝajnos tro modesta agnosko, dum kvin - tio estas tro multe. Stick al senzorga tono de la konversacio - vi ne skribas eseon. Trankvila kaj facila voĉo, listigante bonaj ekzemploj produktos la finfinan sperton.

Reliefigi lia punkto

Se vi volas substreki vian vidpunkto, kaj apogita de pluraj ripetoj. Ripetoj helpi homojn memori kion vi diris. Ĉi tie, ankaŭ, oni povas uzi la regulon de nombroj "tri". Ripetado de la frazo povas esti metita ĉe la komenco aŭ fino de frazo, simple elektu taŭgan esprimon formato kaj aldoni ĝin al lia penso. Vi povas ankaŭ uzi la taktikon de movaj partoj de la frazo - ĝi funkcias efike kaj konvinke. Ekzemple, la frazo: "Demandu ne kion via lando povas fari por vi, demandu kion vi povas fari por la lando." Konstrui frazojn tiamaniere, vi atingi viajn celojn facile.

Reliefigi la ŝanĝo de temo

Ĉiam signalis ke la finita kovri la antaŭa temo kaj movi al la venonta. Se vi uzas frazon indikas la ŝanĝon de temo, studentoj atente marki tiun transiron. La preciza elekto de vortoj ne gravas, kondiĉe, ke la spektantaro komprenis, ke la antaŭa finiĝis. Tiaj frazoj funcionalidad estas multe pli grava ol iliaj parola formuliĝo. Laŭvole elpensi propran vortumon, la ĉefa afero - uzi ĝin.

Kapti la atenton de la aŭdienco

Provu por rakonti historio. Vi povas eĉ komenci per la plej konataj frazoj kiel "Iam okazis al mi ..." - persona rakontoj ĉiam altiri la atenton pli ol la nudaj faktoj. Homoj eble forgesas la ĝusta statistiko, ne atentigi pri la grafikoj kiujn vi montras, sed la rakonto de via fono, ili nur memoras. La rakonto de ĉi tiu tipo estas plej facila memori, ĉar ĝi estas grava por ĉiutaga vivo. Tiaj frazoj estas konata, do ili ne estas forgesita. Imagu vi interesiĝas la faktoj kun la helpo de fascina historio, uzi la datumojn por interesa rakonto. Aparte batante sono de historio en kiu vi povis gajni en maltrankviliga situacio. Se via temo estas rakonto neniel, elpensi alian sukcesan version de la rakonto. La ĉefa afero - la ideo de matching vian elfaron kaj dinamikan intrigon.

Establi rilaton kun la spektantaro

Provu uzi la pronomon povas esti malpli "mi". Parolado iras plej bone kiam ne centris en unu persono, kaj estas direktita kontraŭ studentoj. Se vi parolas pri aliaj, vi pli bone fari la rilaton kun via spektantaro. Provu paroli malpli pri vi mem. Anstataŭ listo propraj sukcesoj, paroli pri la atingoj de la teamo, aŭ diri al ni pri projekto aro, ne enfokusigante sian personan kontribuon al ĝi. Anstataŭante la "mi" al "ni", vi ricevas la maksimuman respondon de la spektantaro kaj faras homojn ŝati.

Por montri ke la pli frue vi fini ĝin

Substreki, ke ĝi finos baldaŭ. Tio helpos vian publikon, krome, ĝi altiros la atenton al la lasta frazo, kiu povas esti dediĉita al la temoj, kiuj estas plej grava por vi. La frazo "En konkludo ..." tre efika. Ŝi atentigas ke post kelkaj minutoj ĝi estos finita, kaj substrekas la kernajn ideojn de via mesaĝo. Homoj tuj komencos por aŭskulti atente. Nepre uzu frazojn kiuj indikas la tuja fino de sia parolado, se vi volas fari mella en aliaj spertaj kaj sukcesa parolanto.