Kio estas la memo? Objektivoj kaj tipoj de mem

Krom la tradiciaj metodoj de akiri scion, tio estas, en klaso en la lernejo aŭ aliaj instruejo, ekzistas alternativaj metodoj de edukado. Kelkfoje ili estas eĉ pli efikaj lecionoj, kiel elektitaj individue.

Kio estas la memo?

Mem-edukado estas maniero akiri novan scion sen la partopreno de instruistoj kaj ekster la institucio. Tiu metodo de trejnado kontribuas al la disvolviĝo de pensado. Edukado kaj mem-edukado estas integraj partoj de la plena disvolviĝo de personeco.

Memkreitaj memfido. Persono devas strebi por gajni novajn scion kaj neniam ripozi sur niaj laŭroj. Tio estas ŝlosilo al sukcesa estonteco.

Mem-edukado, en iuj kazoj, povas tute anstataŭi la procezo de akiri scion en la lernejo aŭ aliaj edukaj institucioj. Tio estas ĉefe taŭga por infanoj, kiuj, pro kio ajn kialoj, ne povas ĉeesti lernejo, sed aspiras nova scio. mem-edukado laboro devus esti en ĉi tiu kazo organizita de la gepatroj aŭ de la infano mem, se li estas plenkreskulo kaj povas sendepende asigni sian tempon.

Mem-edukado de antaŭlernejo infanoj. Kio estas la esenco?

Ĉe antaŭlernejo aĝo, la infano lernas novajn kapablojn al granda rapido. Scio de la mondo okazas en la ludo. En ĉi tiu kazo, la formado okazas nature kaj ne tro laca infano. En tiu epoko, por fari infanon lerni neebla. Se li ne volas la sidanta horoj por la libro, la ripeto de silaboj kaj literoj ne helpos.

Per preschoolers postulas malsaman alproksimiĝon al trejnado. Ilia mem preni la formo de la ludo. Ĝi povas esti diversaj evoluantaj inteligento aktivecoj kiuj interesos via infano. Hejmo gepatroj mem povas distingi tiujn klasojn kiu estas populara kun siaj infanoj, kaj sur ilia bazo por instrui. Ekzemple, infano ŝatas meti enigmojn. Tiu ludo estas perfekte taŭga por mem-edukado. Vi povas aĉeti aŭ fari vian propran enigmojn kun literoj kaj numeroj.

Mem-edukado en infanĝardeno

Mem-edukado en antaŭlernejo institucioj estas limigita al la medio kaj kapabloj de la instruisto. Sed kun la dekstra alproksimiĝo por instrui al la infanoj en la teamo eĉ pli facila ol ĉiu infano unuope. La teamo rapide infanojn lerni de unu la alian.

Bebo esti interesa por akiri novajn konojn, antaŭlerneja lernado en infanĝardeno devas konvene organizita. Mem-edukado instruisto, kiu elfaras la rolon la instruisto devus ankaŭ esti permanenta. La uzo de modernaj metodoj de frua evoluo de infanoj en la grupo kontribuas al la apero de ne nur intelekta kapablo, sed ankaŭ kreiva.

Mem-edukado en antaŭlernejo havas liajn malfacilaĵojn. La nivelo de disvolviĝo de infanoj, kiuj iras al la sama grupo, povas varii grande. Tiam kelkaj infanoj simple ne resti kun la aliaj kaj perdi intereson en la ludo aŭ leciono. La ĉefa tasko de la pedagogo - tempo rimarki ke la infano tedis kaj lerte treni ĝin en la procezo denove. Aŭ, se tiaj infanoj plej, rapide ŝanĝi okupado.

Kio estas mem-edukado studento?

La lernejo programo estas desegnita por ke la plimulto de la studentoj 'scio devas esti akirita sendepende. Kio estas mem-edukon en la lernejo povas esti komprenita de rigardante la infano taglibro. Multaj laboroj en la domo sugestas ke, aldone al instruado en la klasĉambro, la lernanto faros hejme.

Kelkfoje ĉi tiu sistemo de akirado scio, male, ĝi detenas la disvolviĝon de infanoj. Anstataŭ lerni ion novan, la infano devas solvi la deka ekzemplo de la sama tipo. Kaj kelkaj infanoj kaj dek ekzemploj ne sufiĉas lerni novan temon.

Scivolemo de infanoj ne estas limigita al la lernejo programo. Precipe la programo por infanoj estas plenkreskulo, kaj la infano interesoj estas prenitaj en rakontas en ĝi iom. Persono de ajna aĝo devas evoluigi diversdirekten, sed prefero devus ricevi al tiuj studoj kiuj estas de plej granda intereso.

Ekzemple, infano ne ŝatas matematikon, sed perfekte aplikiĝas al literaturo. En ĉi tiu kazo, ke li la tutan tagon por tiri la matematiko ne estas necese io bona ne faros. Kio do devas enigi klason en mem? Matematiko devas resti prioritaton temo en lernejo kaj kun la majstro konsultoj. Propra malgranda infano povas lerni, se li ne estas interesita.

Kio estas mem-edukon en la lernejo aĝo?

Mem-edukado de la infano eble aldone al la primara lerneja kursaro, aŭ la evoluo de kreivo. Ankaŭ mem povas tute anstataŭi la lecionoj en la lernejo.

Kiel komplemento al lerneja laboro mem ĉeestas en la procezo de lernado de ĉiu infano. Ĉiuj instruistoj starigis hejmtasko sur pasis sur la temoj lernitaj. Ĉi tiu estas farita por kontroli ke la lernanto jam lernis la materialo akirita. Ankaŭ, ĉi tiu trejnado metodo estas uzata por solidigi la materialo.

Simile, vi povas tiri supren la temoj de objektoj, ke la infano ne povas lerni. Ekzemple, se li ne komprenas iujn regulojn de ortografio, necesas labori sur la temo en la hejmo. Se la infano mem volas kompreni la kompleksan temon por li, la ekzercojn en la hejmo estos nur ĝojo. Alie, ne povas fari sen la helpo de instruisto.

Evoluo de krea potencialo

Vojoj evoluigi krea talentoj de la infano povas vidi kiel mem-edukado. Gepatrado ankaŭ inkludas la direkton de lia energio en la ĝustan direkton.

Se la infano estas movebla kaj aktiva, li simple devas ekzerci por kroman plaŭdo de energio kaj la formado de karaktero.

Tempo rimarki la nekutima kapablo de la infano estas la respondeco de la gepatroj kaj instruistoj. Se infano preferas muzikon lecionojn, poste devigita doni ĝin al la sporta sekcio ne estas la plej bona solvo. Fizika disvolviĝo estas ankaŭ grava, sed ne en malutilo de la infano. Ne necesas por plenumi sian neplenumita revojn je la kosto de infanoj. Provizante taŭga disvolviĝo - la primara tasko de gepatroj.

Kiel instrui, se la infano ne deziras lerni?

Estas kategorio de gepatroj kiuj asertas, ke ilia infano ne interesiĝas ion, kaj la laboro estas ne efektivigis por mem-edukado. La plej multaj el tiuj gepatroj simple ne scias kiel komuniki kun siaj infanoj kaj ne vidas iliajn interesojn. Se la infano ne dediĉi sufiĉan atenton, ĝi povas maltrafi gravaj momentoj en lia disvolviĝo kiel persono.

Se la infano ŝatas sidi ĉe la komputilo, ne necesa, li ne volas lerni. Eble li ne ŝatas legi librojn. En ĉi tiu kazo, vi povas preni la helpo de elektronikaj helpoj kaj diversaj prezentoj. Nur valoras konsiderante, ke la tempo, kiam la infano pasigas malantaŭ la monitoro ne devus superi la permesebla normoj por lia aĝo. Kaj se li lernas ĉe la komputilo, do ludas ĝi devus en la strato.

Intereso en la laboro de la komputilo kaj komputilo programoj ankaŭ povas paroli pri kreivo. Se infano havas deziron por kompreni la laborista principo, des pli, se ĝi sukcesas, ĝi ne estas necesa por limigi ĝin. Deziras gepatroj ne koincidi kun la interesoj de la infano. Eble ĉi tiu estas la estonteco komputilo genio.

Mem-edukado anstataŭe

Kontraste al la mem-edukado antaŭenigas la disvolviĝo de libera persono, ne estas limigita de la medio de la institucio. Komunikado en grupo de paroj estas necesa, sed kelkfoje la infana disvolviĝo superas la nivelon de siaj samklasanoj. Kaj poste la lernejo kursaro nur malhelpas lian disvolviĝon.

Hejminstruo permesas konstrui vian propran komfortan horaro de lia trejnado. Kompreneble, ĝi estas nur per pli malnovaj infanoj, kiuj scias precize kion ili volas kaj kio estas grava por ili. Per ĉi tiu metodo de lernado serĉi profesiaj atletoj aŭ aliaj krea individuoj kies vivstilo ne permesas ilin ĉeesti lernejon.

La personoj kun discapacidad povas ankaŭ ricevi edukon studento. Ne ĉiuj lernejoj estas ekipitaj por specialaj infanoj, sed iuj lernejoj kaj mezlernejoj prenas ekzamenojn en infanoj homeschooled kaj temo atestilojn surbaze de kompletigo de edukado.

Kiu senigas ilia edukado hejme?

Por iuj, kompleta mem eble estas neakceptebla. Tio estas ĉefe pro la fakto, ke la infano finfine konscie rifuzas komuniki kun infanoj. Por la disvolviĝo de sociaj kapabloj de la homa komunikado kun kunlernantoj devus komenci de frua aĝo.

Se la gepatroj decidis forlasi la infanon hejme individuajn trejnado, la manko de komunikado kun siaj infanoj devus esti kompensitaj en aliaj areoj de lia vivo. Ekzemple, ludoj kun liaj kompanoj en la korto aŭ vizitante diversajn sekciojn kaj grupoj.

Aparta atento estu donata al la reĝimo infano homeschooled. Devas esti selektitaj konsiderante iliajn interesojn kaj inkluzivas la deviga temoj de la lerneja kursaro en la ĝustan kvanton.

Organizo de mem-edukado de la infano

Helpu la infanon por realigi liajn talentojn estas facila se vi scias kion mem-edukado, kaj ankaŭ kiel organizi ĝin. Unue ĝi koncernas la ekstrajn klasojn, vizitoj al sekcioj de cirkloj. Tiu speco de mem-edukado celanta disvolvi la infano individuaj kvalitoj.

Vizitante diversajn ekspozicioj kaj muzeoj, la persono ricevas ĝenerala scio, ke ĝi estas ĉiam utila en la vivo. Se vakcini via infano per infanaĝo amo de arto, en la estonteco tiu scio estos sentis bonan guston.

La sama principo aplikiĝas al tiuj kiuj preferas montri padronoj de teknologiaj novigoj. Vidita tiu ĉiam reflektos en sia propra agado.

Kiel ŝanĝi al mem-edukon en la lernejo?

Iru al Hejminstruo en la lernejo kiam ajn al la eduka procezo. La listo de dokumentoj postulita esti rekonita en aparta institucio. La ĉefa kondiĉo por akiri registrita de gradeco estas la sukcesa kaj ĝustatempa livero de la plano havigita de la ekzamenoj.

Por infanoj kun malkapabloj plano elektitaj individue kaj templimoj por ekzamenoj povas esti malsamaj por ĉiu infano. infanoj povas ĉeesti iuj klasoj, kiel laboratorio laboro, kiu ne povas teni la domon kiel konsentis kun la lernejo administrado.

distanco lernado

La plej komuna formo de mem - distanco lernado en supera edukado. Programoj de alta edukado en la hejmo troviĝas en multaj lernejoj. Tia trejnado estas akceptebla ĉefe por plenkreskuloj. Mem-edukado ĉefo kaj la konstanta deziro evoluigi iliajn kapablojn kaj pliigi efikeco de la tuta teamo. Taŭga organizo de la laboro estas la ŝlosilo por la sukceso de la entrepreno.

Kio estas mem-edukado en pli alta edukado? La universitatoj ĉefe venas sendependa de la persono kiu jam decidis pri la celoj en la vivo. Kaj ofte liaj aspiroj ne koincidas kun la financaj ebloj. En ĉi tiu kazo, distanco edukado permesas vin gajni dum studanta en lia libera tempo. Programoj inkludas planon de eduka proceso kun postaj ekzamenoj. Plena distanco edukado rimedoj kaj livero tra la interreto ekzamenoj rete testo modo.

Mem-plenkreskulo

La lernado procezo ne finiĝas per la atingo de iuj rezultoj. Estas homa naturo strebi al nova scio. Tio estas aparte vera de kelkaj profesioj. La disvolviĝo de la civilizacio estas bazita sur la evoluo de individuoj.

Pliigante la nivelo de profesia kvalitoj de la persono estas reflektita ne nur en liaj aktivecoj. Ekzemple, mem-edukado instruisto influas la nivelon de disvolviĝo de liaj studentoj. Ju pli la instruisto scias, des pli povas ricevi scion de sia lernanto.

La homa deziro al mem-disvolviĝo profesie pozitivan efikon sur kariero evoluo kaj faras ĝin valora, neanstataŭigebla kunlaboranto por la organizo. Specialistoj en ilia kampo ĉiam konsideri novan tendencoj en aparta kampo de agado.