Komencoj de psikologio kiel bazo por konstruado kaj uzado de komercaj ludoj en komerca edukado

Trejni administrantojn, kaj eĉ pli ofte - plibonigi iliajn kapablojn, diversajn trejnajn sistemojn kaj komputilajn programojn estas aktuale uzataj nun. Antaŭ ĉio, ĉi tiuj estas komercaj ludoj, kiuj uzas la principojn de psikologio kaj imitas la aktivecojn de la gvidado de aparta kompanio, kie lernantoj akiras la kapablon de sendependa translokigo de teoria scio akirita al la areo de specifaj administraj decidoj. Certe, la kvalito de komerca ludo estas rekte difinita per la maniero, en kiu realigas la principoj de psikologio kiel scienco, kiom taŭge kaj sincere ĉi tiu modelo reproduktas la ekonomian situacion. Simulado kaj fundamentojn de psikologio estas la teoria bazo de konstrui kaj uzi tiajn videoludado.

Prepari kaj pravigi mastrumado decidoj estas sufiĉa kvanto de ekonomia kaj matematikaj modeloj, uzante la principojn de psikologio, tamen, ke ili atingas ĉiuj praktika intereso ne povas esti la problemo. Ofte, modeloj estas ekstreme kompleksaj, kaj ne ekzistas metodoj por trovi solvojn, eĉ por tiaj progresintaj taskoj, kiel solvitaj de komputiloj, kiel inventaro, trovi nombrajn solvojn ne nur devas esti limigitaj al malgrandaj dimensioj, sed ankaŭ enkondukas signifajn simpligojn. Sekve, en praktiko, vaste uzataj metodoj estas simulacaj teknikoj, kiuj uzas teorie bazajn fundamentajn principojn de psikologio, kiam eksperimenta modelo de administrita sistemo unue disvolvas, kaj tiam nur komparata taksado de la scenoj de la sistemo estas farita per "ludado" tipaj kaj atipaj situacioj pri la modelo en demando.

Faktoroj de necerteco inter partoj de la sistemo estas reprezentitaj en la formo de formuloj aŭ logikaj matematikaj rilatoj. Simulante la sistemon estas ĝuste tiu etapo en la efektivigo de la komerca ludo, kaj kies principoj de psikologio ludas gravan rolon. Ĝi komencas kun la starigo de iu komenca stato de la situacio, kiu, kiel rezulto de la decidoj faritaj, kaj ankaŭ sub la influo de nekontrolitaj okazaĵoj pasas en aliajn statojn.

La eksperimento de simulado konektas kun granda kvanto da komputiloj, tial ĝi postulas modernajn komputilojn kaj ofte komputilojn por ĝia efektivigo. Lin ĉefa estas, ke ĉi tiu modelo permesas al ni ekzameni la esencon de la procezo enketado, la tendencojn de ĝia konduto. Ĝi kutime persekutas unu el la sekvaj celoj: la studo de la ekzistanta produktado-sistemo; Analizo de la hipoteta modelo; Desegni pli perfektan sistemon. Por la trejnanto, la plej grava afero inteligente kaj taŭge interpretas la rezultojn de la simulado, kaj ĉi tiu kapablo atingas precize per kiom profesie la psikologiaj kaj pedagogiaj kriterioj konsideras en la disvolviĝo de la ludo.

Kiel la sperto de uzado de trejnado-sistemoj montras, ĝi estas plej efika uzi komercajn ludojn kun pluraj teamoj de ludantoj, ĉiu el kiuj reprezentas "ĝian firmaon" kaj decidas pri prezoj, produktaj volumoj, reklamado ktp. Programaro kaj komputilaj servoj prezentas du funkciojn: konservu rekordon de ĉiuj Agoj de partoprenantoj en la ludo kaj samtempe taksi la ekonomiajn konsekvencojn de la administraj decidoj de ludado de konkurencantaj firmaoj.

La taskoj enhavitaj en komercaj ludoj kaj postulanta ilian solvon devas esti gravaj, preskaŭ signifaj, sufiĉe komplikaj, sed alireblaj por solvo; Esti serĉebla, instigi studentojn ne nur por sisteme uzi la haveblan scion, sed ankaŭ serĉi novajn originalajn solvojn. Komercaj ludoj devus provizi multoblajn ekzekutojn de ŝanĝantaj situacioj, ekzemple, modelado de entreprenaj administradprocesoj. Sperto montris, ke en la procezo de lernado, komercaj ludoj ne bezonas tempon por eniri informojn, sed la formoj de ĝia prezento devas esti proksimaj al la realaj.