FormadoMalĉefa eduko kaj lernejoj

La ĝeneraligo de pedagogiaj spertoj kaj ĝia taksado

Ĝeneraligo instruante sperton postulas la evoluo de ununura taksado kriterio. Unue estas necese identigi la signojn kiuj montras la nivelon de kvalifiko, tio estas kion la instruisto venki edukaj problemoj kaj defioj. Kompreneble, tiu lasta solvo - malpli etenditaj en la kategorio de tempo kiu povas alporti rapidan kaj ofte baldaŭ venko. Ĝi estas multe pli grava kaj multe pli malfacile konstati venki edukaj problemoj, kiel ekzemple: trejnado kognitiva necesoj kaj la formado de motivación scii.

La ĝeneraligo de la progresinta pedagogia sperto Signs

Kvanta kaj kvalita indikiloj de la eduka procezo;

  1. Socia adapto, edukado - plena kaj forta scio pri ilia komunigita, la havebleco de kapabloj por uzo en la nova medio.
  2. Scivolemo, aktiveco cognitiva, deziro por sendependeco en lernado.
  3. Bonaj manieroj.
  4. Optimumecon kaj la daŭro de la funkciado de instruado sperto.
  5. La kapablo uzi la sperto de kolegoj.
  6. Perspektivon kaj scienca solideco.

Ĝeneraligo de instruado sperto - la serĉado de vero kriterio

Rezulto de praktiko aŭ konfirmas aŭ refutas la metodika novigoj kiuj surbaze de la tradicia kultivita krea serĉo. Novigo - ne estas garantio de ekscelenco. Maso apliko de diversaj teknikoj ne tro fidinda indikilo: tro ofte eldonita por progresinta psevdopedagogicheskie teknikoj.

La ĝeneraligo de pedagogia sperto postulas de la instruisto:

1. Konservu spuron de scienca kaj metoda literaturo kaj prepari bibliografio sur la ĉefaj temoj.

2. amasigi materialojn sur sperto: notoj, planoj, instruante helpoj, propraj observado de la evoluo de la lernantoj.

3. Konsideru la sukcesoj kaj malsukcesoj de laboranta sur la temo, la conveniencia de la elekto de temoj.

4. Ĝeneraligo de instruado sperto instruisto postulas iun formon: ĉi tiu artikolo, raporto aŭ sistema instru materialoj.

5. La konstruo de la bazo por la konkludoj kaj pritakso de praktika sperto. Elekto de aplikoj: mapoj, lertaj, tabloj, ktp ...

La ĝeneraligo de pedagogia sperto postulas de la Komisiono:

1. La studo de edukisto aktiveco observado de lia verko, ĉeesti klasojn, distraj aktivecoj.

2. Analizo de la kvalito de kono de la lernantoj, la ĝenerala disvolviĝo de la edukado nivelo.

3. Compliance resumas la sperto de la taksado kriterioj.

4. Diskuto de spertoj sur la pedagogia konsilio, en kunveno de metoda asocion, adjudication.

5. Ĝeneraligo de instruado sperto kaj disvastigi ĝin tra la malfermita sesioj, seminariojn, renkontiĝoj, organizo de vidaj helpoj sur la transigo de sperto al kolegoj.

6. Aliĝilo materialoj por metoda studo.

7. dokumentante: pedagogiaj karakterizaĵoj de la majstro, nomo, familinomo, patronomo, edukado (kio, kie, kiam), pedstazh, premioj, personaj karakterizaĵoj, mallonge pri la pedagogia sukceso, la publika vizaĝo de sperta rekomendoj por replicación. Notoj kaj leciono planoj, fotografa registro, analizo (eltiraĵoj de la kajeroj de vizitoj), mem-edukado plano, raporton pri la metodika temo.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eo.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.